Neuropsichinė raida rodo, kokia brandi yra mažo žmogaus nervų sistema. Natūralu, kad tokį vystymąsi reikia kontroliuoti ne mažiau, o kartais net labiau nei fizinį. Ir jūs galite tai padaryti patys.
Vystymosi vėlavimo ar vėlavimo priežastys
Neuropsichinė raida priklauso nuo daugelio veiksnių. Visų pirma: vaisiaus hipoksija, preeklampsija arba toksikozė nėštumo metu, perinatalinė encefalopatija, stimuliacija, vakuuminis ekstrahavimas, gimdymo trauma, infekcijos nėštumo metu, stresas nėštumo metu, žemi Apgar balai.
Kaip įvertinti raidą
Vertinant neuropsichiatrinę raidą visada atsižvelgiama į kelis veiksnius:
- ar yra refleksų, ar jie susiformuoja (pirmiausia tai sąlyginiai refleksai, regos, maisto ar klausos refleksai);
- besąlyginiai refleksai;
- vaiko šypsena;
- emocinės reakcijos;
- bando atkreipti suaugusiųjų dėmesį;
- atgimimas;
- tėvų ar už vaiko stovinčių žmonių pripažinimaspriežiūra;
- žodžių ir skiemenų išvaizda kalboje;
- kaukimas;
- vaikas žaidžia ar ne;
- imtis veiksmų;
- neigiama reakcija į žaislus ar išorinius dirgiklius;
- kitų kalbos suvokimas;
- suprasti žodžių „galima“ir „neįmanoma“reikšmę.
Kaip diagnozuoti
Diagnozuokite vaikų neuropsichinę raidą klinikose, padedant neurologui ar pediatrui. Diagnozė nustatoma pagal nėštumo eigą, mažo žmogaus amžių, priešliginę būklę arba anamnezę.
Gydytojai nepraleidžia nė vieno rodiklio, tačiau tėvai neturėtų praleisti akimirkos. Kai vaikas nelaiko už galvos, nepradeda vartytis, neskleidžia jokių garsų, nesidomi žaislais ir neseka jų akimis, nekalba, nesėdi, nevaikšto ar kalba. labai mažai žodžių apie jo amžių, visais šiais atvejais reikia kreiptis į gydytojus. Ir nereikia kažko laukti, nes gali užtrukti.
Kuo pasikliauti
Norėdami suprasti, ar neuropsichinis vaikų vystymasis vyksta teisinga linkme, turite pasikliauti raidos lentelėmis. Išsamesni yra rengiami vaikams iki metų (kiekvienas mėnuo turi savo reikalavimus), o vaikams iki trejų metų raidos standartai jau nustatyti pagal metus. Pažiūrėkime atidžiau.
Vaiko vystymasis nuo mėnesio iki šešių mėnesių
Mažų vaikų neuropsichologiniam vystymuisi skiriama šiek tiek daugiau laiko, nes pirmieji metai yra patys svarbiausižmogaus gyvenime.
- Pirmasis gyvenimo mėnuo. Vaikas trumpam sutelkia dėmesį į blizgančius ir ryškius daiktus. Prasideda, kai išgirsta garsius ir aštrius garsus. Pirmąjį gyvenimo mėnesį dauguma vaikų pradeda šypsotis. Jei vaikas guli ant pilvo, jis bando laikyti galvą.
- Antras gyvenimo mėnuo. Mažas žmogelis, nežiūrėdamas aukštyn, seka žaislą, kuris yra prieš veidą. Pradeda klausytis garsių garsų ir šypsotis reaguodamas į suaugusiųjų kalbą. Kalbėdamas vaikas gali reaguoti gūktelėdamas. Jau kelias minutes laiko galvą gulėdamas ant pilvo.
- Trečias gyvenimo mėnuo. Progresuoja fizinis ir neuropsichinis vystymasis. Dabar vaikai gali akimis pataisyti daiktą ir ilgai į jį žiūrėti. Trijų mėnesių vaikas jau moka klausytis. Animacija stebima reaguojant į kalbą, tai gali būti šypsena, ūžimas ar aktyvūs rankų ir kojų judesiai. Gulėdamas ant pilvo, ir toliau kelias minutes laiko galvą.
- Ketvirtas gyvenimo mėnuo. Vaikas pasuka galvą į visas puses, atpažįsta tėvus ar juo besirūpinančius žmones. Garsiai ir garsiai juokiasi. Šiame amžiuje vaikas dažnai apsiverčia nuo nugaros ant pilvo ir atvirkščiai. Aktyviai čiulba ir rinko jį dominančius žaislus.
- Penktas gyvenimo mėnuo. Neuropsichinės raidos vertinimas šiame amžiuje atliekamas atpažįstant mažą jam artimą žmogų, atmetant svetimus žmones. Su suaugusiųjų pagalba vaikas gali atsistoti ant kojų, tačiau periodiškai jas sugriežtins. Daugiau noro griebti ir kalbėti.
- Šeštas gyvenimo mėnuo. Šiame amžiuje vaikai verčiasi nuo vieno šono ant kito, patys ima žaislus. Dabar vaikas kalba skiemenimis, kuriuos galima atpažinti. Jis gali valgyti iš šaukšto ir neužspringti.
Plėtra nuo šešių mėnesių iki metų
- Septintas gyvenimo mėnuo. Prasideda aktyvus motorinis periodas. Kūdikiai pradeda arba bando šliaužioti. Jie perkelia juos dominančius žaislus ir daiktus iš vienos vietos į kitą, taip pat aktyviai žaidžia. Vaikas aiškiai taria žodžius ir daro tai su malonumu. Vaikas lengvai geria iš gurkšnoto puodelio ar buteliuko, taip pat mėgsta žiūrėti į suaugusiųjų jam rodomus objektus.
- Aštuntas gyvenimo mėnuo. Vaiko neuropsichinės raidos rodikliai šiuo laikotarpiu yra aktyvūs kūdikio veiksmai. Aštuonių mėnesių kūdikiai puikiai ropoja, gali atsisėsti, atsistoti ir patys judėti kambaryje. Vaikas gali kurį laiką paimti žaislus. Jis kalba žodžius, skiemenis arba bando tai daryti. Šio amžiaus vaikai aktyviai visko mokosi, todėl galite išmokyti juos bet kokio veiksmo, pvz., mojuoti iki pasimatymo.
- Devintas gyvenimo mėnuo. Mažas žmogus jau gali vaikščioti su parama. Jis sugeba sugalvoti, kaip elgtis su tuo ar kitu objektu. Kūdikio burbėjimas tampa prasmingas, galima atpažinti žodžius ar skiemenis. Jis parodo, kur, kas yra paklaustas, arba reaguoja, kai ištariamas jo vardas. Jis geria iš suaugusiojo puodelio ir supranta, ko suaugusieji iš jo nori.
- Dešimtas gyvenimo mėnuo. Vaikas gali lipti ant sofos ar lovos, atidaryti duris ir dėžes. Jie jau pradeda kopijuoti suaugusiųjų kalbą, net intonaciją ir tembrą. Vaikas supranta, ko iš jo nori vyresnieji, geria iš bokalo, ištaria pirmuosius žodžius.
- Pirmieji gyvenimo metai. Vaiko žodyne yra keliolika žodžių. Dauguma vaikų vaikšto patys. Mažas žmogus pildo suaugusiųjų prašymus, geria iš bokalo ir jį pasiima.
Po metų vis dar yra daug svarbių plėtros punktų, kuriuos reikia kontroliuoti.
Vaiko raida iki pusantrų metų
Vaikas gali lipti laiptais, pritūpti, pasilenkti. Šiame amžiuje vaikai nori valgyti patys. Žaidime rūpinasi žaislais (maitina, plauna, šukuoja), gali parodyti pažįstamus gyvūnus ar kitus daiktus. Jis pasirenka savo žaislą iš daugelio dalykų, tenkina paprastus suaugusiųjų prašymus. Kaupia pasyvų žodyną, gali žodžiu išreikšti savo emocijas ar susidomėjimą.
Vaiko raida nuo pusantrų iki dvejų metų
Jaunesni nei vienerių ir devynių mėnesių vaikai gali iš dalies nusirengti, suprasti trumpas istorijas ar pasakas. Jei parodysite nuotrauką ir paklausite, kas joje yra, jie atsakys. Šiame amžiuje vaikas supranta, kad į tualetą reikia eiti ant puoduko. Kai žaidžia, pradeda kažką statyti. Ji jau kalba dviejų žodžių sakiniais, nuolat pridedamos naujos sąvokos.
Nuo metų ir dešimties mėnesių iki dvejų metų kūdikis daro šuolį savo raidoje ir dabar gali daug nuveikti. Pavyzdžiui,vaikas mokosi bėgti, mušti kamuolį kojomis, šokinėti vienoje vietoje. Galima dėvėti skrybėlę, kojines ar batus. Žaidime atsekami logiški veiksmai (lėlė pamaitinama, o paskui nuplaunama). Jei parodysite jam tam tikros spalvos objektą ir paprašysite surasti tą patį, jis jį suras. Šiame amžiuje vaikai išmoksta žaisti vienas su kitu. Gali išreikšti mintis dviejų ar trijų žodžių sakiniais.
Plėtra nuo dvejų iki dvejų su puse metų
Vaikų neuropsichinė raida šiuo laikotarpiu vertinama pagal šiuos kriterijus:
- Vaikas moka rengtis pats, bet daiktų neužsisegs ir nesuriša.
- Žaidimuose yra seka. Pavyzdžiui, žaislas pirmiausia maitinamas, po to maudomas, o tik tada paguldomas.
- Gali įvykdyti sudėtingus prašymus, tokius kaip „atidaryk spintą, atnešk knygą“. Jis gali būti nesuteptas visą dieną.
- Sakiniuose žodžių skaičius padidinamas iki penkių. Vaikas jau vartoja daugiau nei penkiasdešimt žodžių. Jis pradeda klausti: kas tai? kodėl? kada? Jis žino savo vardą ir pavardę. Gali atsakyti į kai kuriuos klausimus.
Plėtra iki trejų metų
Psichologinio išsivystymo laipsnį lemia šios savybės:
- Vaikas gali rengtis, užsisegti užtrauktuku ir užsirišti batų raištelius.
- Žaidimuose jis demonstruoja vaizduotę, jo spinta yra namas, o kėdė yra automobilis. Pradeda žaisti vaidmenų žaidimus (žaidimo metu veikėjus skirsto į mamas, tėčius ir pan.). Vardija pagrindines spalvas, piešia pieštukuir lipdo paprastas figūrėles iš plastilino.
- Žino tėvų vardus. Jis kalba apie save naudodamas įvardį „aš“, užduoda daugybę klausimų. Pasiūlymai tampa sudėtingi. Kalbos pagalba vaikas ką nors paaiškina arba išsako savo mintis.
Tai yra vaikų neuropsichinės raidos kriterijai.
