Smulkioji motorika – tai įgūdžiai, susiję su skeleto, raumenų ir neurologinių funkcijų atlikimu. Skirtingai nuo stambiosios motorikos, kuri apima bėgimą ir šokinėjimą, ji atlieka tikslesnius, koncentracijos reikalaujančius judesius. Paprastai tokie įgūdžiai vystosi lėčiau.
Lavink motorinius įgūdžius
Smulkiąją motoriką turintys vaikai turi silpnai išvystytus rankų ir riešų raumenis. Yra daugybė žaidimų rūšių, kurios atveria galimybes lavinti smulkiąją motoriką. Bokštų statymas su kaladėlėmis, lipdymas tešla ar plastilinu, karoliukų rišimas, visokių amžių atitinkančių galvosūkių sprendimas – visa tai ir daugelis kitų veiklų reikalauja tam tikro tikslumo ir padeda įgyti reikiamų įgūdžių.
Smulkioji ir smulkioji motorika
Kas yra smulkioji motorika? Tai yra rankų, pirštų ir riešų raumenų naudojimas. Šiuos įgūdžius vaikai naudoja rašydami, laikydami mažus daiktus,drabužių užsegimas, puslapių vartymas, valgant, kirpimas žirklėmis, darbas klaviatūra. Viso to įvaldymas reikalauja tikslumo ir koordinacijos. Specialistų teigimu, rankų miklumas yra tiesiogiai susijęs su pažinimo raida. Būtent per rankas vaikas parodo minties ir veiksmo ryšį.
Todėl motorika yra labai svarbi. Ir jo plėtrai yra daugybė įrankių ir prietaisų. Tai gali būti spalvingos sąvaržėlės, skalbinių segtukai, gumos, lipdukai, rutuliai, karoliukai, kubeliai, kinetinis smėlis ir daug daugiau. Stambioji motorika vystosi kiek greičiau, pavyzdžiui, tokie kontroliuojami veiksmai kaip kamuolio metimas, taip pat ėjimas ir šokinėjimas. Motoriniai įgūdžiai ir didelių raumenų grupių naudojimas reikalauja mažiau tikslumo.
Žaidimas su tešla
Tešlos žaidimai dešimtmečius buvo viena mėgstamiausių pramogų. Tai ne tik įdomu, bet ir naudinga. Modeliavimo pagalba lavinami kai kurie svarbūs įgūdžiai. Tešlą spaudžiant ir tempiant stiprinami pirštų raumenys, o prisilietimo pojūčiai – vertinga jutiminė patirtis. Žinoma, kepimas iš tikros tešlos yra dar vienas puikus būdas žaisti ir mokytis tuo pačiu metu!
Piešimas pirštais
Piešti rankomis ir pirštais ne tik smagu ir neįprasta, bet ir gerina vaiko rankų ir akių koordinaciją bei rankų miklumą. Viskas, ko jums reikia, yra molbertas arba storas popierius, pirštų dažai ir erdvė.
Vandens žaidimai
Paprastai vaikai tiesiog mėgsta vandenį. Pasinaudodami jų susidomėjimu viskuo, kas nauja ir neįprasta, galite paversti motorinių įgūdžių lavinimą maloniu ir naudingu. Galite paimti du atskirus dubenėlius, vieną pripildytą vandens, o kitą tuščią. Duokite vaikui kempinę ir padėkite įmerkti į vandenį. Tada kartu išspauskite drėgmę iš kempinės į kitą dubenį. Šis paprastas žaidimas padeda sustiprinti rankas ir dilbius. Galite padaryti procesą dar smagiau, į dubenį įdėdami burbuliukų ar maistinių dažų.
Makaronų karoliai
Įvairių rūšių karoliukų rišimas yra puikus būdas lavinti vaiko kūrybiškumą, gerina rankų ir akių koordinaciją bei lavina gebėjimą manipuliuoti daiktais. Norėdami pradėti, galite naudoti storus siūlus ir didelius karoliukus arba, pavyzdžiui, didelius sausų makaronų gabalėlius. Laikui bėgant dizainas gali būti šiek tiek sudėtingesnis, naudojant smulkesnes detales.
Amatai iš popieriaus
Amatai yra veiksminga motorinių įgūdžių ugdymo priemonė. Leiskite savo vaikui eksperimentuoti su kreidelėmis ir žymekliais, kad sukurtų savo unikalų dizainą ir popieriaus projektus. Piešdami galite naudoti ir specialius teptukus, ir pirštus. Vaikui augant popierių karpyti galima žirklėmis. Ši veikla padės jam išmokti naudotis riešais, rankomis ir pirštais. Iškirptus šedevrus klijais galima paversti kažkuo tūriniu, kuris taip pat bus pristatytas kūdikiuidaug teigiamų emocijų.
Savitarna
Vyresni vaikai gali lavinti smulkiąją motoriką tiesiog tvarkydami save. Pavyzdžiui, kai vaikas apsirengia pats, gali užsisegti sagas ir sagas, užsirišti batų raištelius. Leiskite vaikui pabandyti išsivalyti dantis, užsisegti užtrauktuką ir susišukuoti plaukus. Tokios paprastos užduotys taip pat yra tam tikri motoriniai įgūdžiai, tai taip pat geras lavinamasis momentas ugdyti atsakomybės jausmą.
Naudodami tuos pačius raumenis, vaikai gali lavinti raumenų atmintį. Labai svarbu mokantis nepersistengti, neduoti vaikui jam neįmanomų užduočių. Bet kokia veikla turėtų paskatinti jį toliau tyrinėti, teikti malonumą ir sukelti tik teigiamas emocijas.