Vaikų, kuriems diagnozuojama RDA, skaičius kasmet auga – tai ankstyvos vaikystės autizmas. Ši patologija pasireiškia kas dvidešimt šešiems žmonėms iš dešimties tūkstančių visame pasaulyje. Šis reiškinys reikalauja tikslių žinių, kaip diagnozuoti problemą, nustatyti jos vystymosi priežastis, taip pat taikyti efektyvius korekcijos metodus. NVS šalyse pagalbos neįprastiems vaikams sistema yra labai menkai išvystyta, vaikas su tokia diagnoze dažniausiai registruojamas pas psichoneurologą. Europos šalyse RAD išbraukiamas iš psichikos ligų kategorijos, apibrėžiant jį kaip visapusį vaiko raidos sutrikimą.
Problemos aprašymas
Ankstyvosios vaikystės autizmas (EAA) yra raidos sutrikimas, pagrįstas sutrikusiu vaiko bendravimu, elgesiu ir socialine sąveika. Tai taip pat apima savitarnos įgūdžių įsisavinimo, kalbos raidos ir motorikos sutrikimus. Patologija pasireiškia vaiko izoliacija, vengiant kontakto su žmonėmis,patologinės motorinės reakcijos, pasikartojantis elgesys, kalbos sutrikimas.
Pirmą kartą liga pradeda reikštis maždaug trejų metų amžiaus, kartais patologiją lydi protinis atsilikimas. Sulaukus penkerių metų RDA sindromas niekada neišsivysto, todėl pasireiškę ligos simptomai gali reikšti, kad vaikui išsivysto šizofrenija ar kiti psichikos sutrikimai. Todėl šiuo atveju turite atlikti išsamų tyrimą.
Patologijos ypatumai
RDA charakteristika yra tokia:
- Uždarumas, sunkumai užmezgant emocinius kontaktus bendraujant su išoriniu pasauliu ir žmonėmis.
- Stereotipas elgesyje, pasireiškiantis monotoniškais vaiko veiksmais. Pavyzdžiui, jis gali reguliariai mojuoti rankomis ar nuolat vartyti kokį nors daiktą rankose, greitai ir ritmingai vartyti knygą. Pokalbyje ir žaidime galima atsekti tos pačios temos dominavimą. Be to, vaikai, turintys RDA, priešinasi naujovėms savo gyvenimo tvarka.
- Vėlavimas ir kalbos sutrikimas, ypač bendravimo įgūdžiai. Vaikas tokiu atveju gali turėti gerą žodyną, mokėti suformuluoti savo mintis, tačiau vengia pokalbių, nereaguoja į jam užduodamus klausimus. Atsiskyręs vaikas gali kalbėtis su savimi, vadindamas save „tu“arba „jis“.
- RDA vystymasis ir minėtų sutrikimų pasireiškimas vyksta iki trejų metų.
Patologijos vystymosi priežastys
Šiuolaikinė medicina nėra visiškaiišsiaiškintos vaikų autizmo išsivystymo priežastys. Yra daug hipotezių apie patologijos kilmę. Genų teorija rodo, kad RDA ypatybės yra susijusios su genetiniais sutrikimais, kurie gali būti paveldimi. Remiantis statistika, 3% atvejų ligą paveldi vaikai iš vieno iš tėvų, tikimybė susilaukti antro vaiko su šiomis problemomis yra apie 9%. Be to, šiems vaikams dažnai diagnozuojamos kitos genetinės patologijos, pvz., Recklinghausen neurofibromatozė, fenilketonurija arba Ito hipomelanozė.
Teratogeninė teorija teigia, kad liga išsivysto dėl įvairių neigiamų vidinių ir išorinių veiksnių poveikio nėščiai moteriai, dėl kurios pažeidžiama vaisiaus centrinė nervų sistema, dėl kurios išsivysto patologija. ateitis. Neigiami veiksniai šiuo atveju yra intrauterinės infekcijos, kancerogenai, stresas, radiacija ir kt. Epilepsija diagnozuojama 30 % RDA sergančių vaikų, todėl mokslininkai linkę ginčytis, kad šią ligą išprovokuoja perinatalinė encefalopatija, kuri išsivysto dėl vaisiaus hipoksijos, nėštumo toksikozės ir gimdymo traumų.
Alternatyvios teorijos teigia, kad liga susiformuoja dėl grybelinių infekcijų išsivystymo, vaikų imuninės ir hormoninės sistemos sutrikimų, medžiagų apykaitos procesų organizme sutrikimų, taip pat dėl pavėluoto moters gimdymo..
Jurijaus Burlano teorija
Remiantis Jurijaus Burlano sisteminės vektorinės psichologijos duomenimis, RDA yra patologija, stebima vaikams, kuriegavo psichinę traumą vystantis žmogaus psichikos garso vektoriui.
Garso vektorius suteikia žmogui tam tikrus psichikos bruožus ir savybes per išorinių veiksnių įtaką klausos organams. Tokio vektoriaus savininkai yra intravertai, susitelkę į savo vidines būsenas ir mintis. Kai tokių vaikų klausos organus sukelia stresas, pavyzdžiui, garsi muzika, rėkimas, kalbėjimas pakeltu tonu ar garsūs įžeidinėjimai, gali pradėti vystytis autizmas. Tokiu atveju neigiamas poveikis gali būti nukreiptas ne į patį vaiką, o atsirasti jam esant. Dėl viso to žmogus pradeda skausmingai suvokti garsius garsus. Jis stengiasi užsikimšti ausis ir atsiriboti nuo streso š altinio. Taip pradeda vystytis ankstyvas autizmas.
Yu. Burlanas teigia, kad garso vektorius yra pagrindinis žmogaus psichikoje, kai įvyksta trauma, išsivysto visų kitų vektorių sutrikimas. Taigi, vaikų, turinčių RDA, ypatybės pasireiškia motorinių įgūdžių stereotipais, hiperaktyvumu, nervinio tiko išsivystymu, visko naujo baime ir kitais dalykais.
Patologijos įvairovė
Medicinoje yra daug šios ligos rūšių, žinomiausios ligos atmainos yra:
- Visiška izoliacija savyje, atitrūkimas nuo išorinio pasaulio. Tokiu atveju bandymai bendrauti su vaiku sukelia jam diskomfortą. Net tėvai negali sulaukti jokios emocinės reakcijos. Autistai dažnai nepaiso jausmų.alkį, venkite fizinio kontakto.
- Išorinio pasaulio atmetimą lemia kruopštus selektyvumas sąlytyje su aplinka. Tokiu atveju vaikas bendrauja tik su artimais žmonėmis. Taip pat selektyvumą galima atsekti mityboje, aprangoje, bandant pakeisti įprastą gyvenimo būdą, atsiranda afektinė reakcija, išreikšta agresija. Ši vaikų grupė yra labiau prisitaikiusi prie gyvenimo nei pirmuoju atveju.
- Supančio pasaulio pakeitimas, pasinėrimas į savo interesus. Bandydami pasislėpti nuo išorinio pasaulio, vaikai pasineria į savo interesus, kurie nėra pažintinio pobūdžio. RDA sergančių vaikų vystymasis vyksta taip, kad metų metus jie gali kalbėti ta pačia tema, piešti tuos pačius siužetus. Paprastai vaikų interesai yra agresyvūs ir bauginantys.
- Sunkūs kontaktai su išoriniu pasauliu. Ši patologija yra lengviausias ligos variantas. Tokie vaikai yra labai pažeidžiami ir pažeidžiami.
Tinkamai organizuojant pataisos procesą, vaikai gali prisitaikyti prie išorinės aplinkos.
Ligos simptomai
Pagrindiniai autizmo požymiai – vaikų vengimas bendrauti su žmonėmis, elgesio stereotipas, kalbos sutrikimas. Šie požymiai pastebimi visais ligos atvejais, tačiau gali turėti skirtingą sunkumo laipsnį. Šie simptomai pradeda pasireikšti ankstyvoje vaikystėje. Vaikas dažniausiai nereaguoja į savo vardą, nesišypso, retai prieina prie kitų vaikų, nerodo emocijų. Kai kuriais atvejais autistas atsisako dėvėti tam tikras spalvas irnaudokite jį piešdami, lipdydami ir pan. Taip pat tokie vaikai turi elgesio stereotipą, kuris pasireiškia judesių, veiksmų monotoniškumu, jų atlikimo tvarka. Jie pavėluotai mokosi rūpintis savimi ir savarankiškos kalbos įgūdžių.
Autistai atsisako mokytis ir dirbti kartu su kitais žmonėmis, rodydami agresiją, pasinėrimą į savo pasaulį. Tokiu atveju vaikai kenčia nuo intelektinės sferos, 85% atvejų diagnozuojami virškinimo sutrikimai, pasireiškiantys dispepsiniu sindromu ir žarnyno diegliais.
Autistai gali turėti talentą siauroje srityje, jie yra darbštesni ir dėmesingesni, palyginti su paprastais vaikais.
Diagnostinės priemonės
Paprastai RDA diagnozę atlieka komisijos, kurioje dirba įvairių specialybių gydytojai, vaiko stebėjimo pagrindu. Diagnostikos kriterijai yra šie:
- Socialinės sąveikos sutrikimas.
- Ryšio gedimas.
- Elgesio stereotipai.
Taip pat gydytojai gali naudoti įvairius klausimynus, testus, matuoti vaiko išsivystymo ir intelekto lygį. Esant neurologiniams sutrikimams, konvulsiniams sindromams, galima atlikti patikslinantį tyrimą naudojant smegenų MRT, EEG, KT, dažnai kreipiamasi į genetiko ir gastroenterologo konsultaciją.
Diferencialinė diagnozė
Ligos diagnozė yra labai svarbi, tačiau būtina atskirti autizmą nuo šių patologijų:
- Psichinisatsilikimas, kurio metu visiškai sumažėja intelektas. Tokiu atveju vaikai linkę užmegzti emocinius ryšius su išoriniu pasauliu, skirtingai nei autistiški vaikai.
- Dezintegraciniai psichikos sutrikimai, ypač Helerio sindromas ir Retto liga, kurie išsivysto sulaukus trejų metų. Vaikas su šiomis patologijomis tampa irzlus, neklaužada, praranda motoriką ir bendravimo įgūdžius, mažėja jo intelektas.
- Šizofrenija su kliedesiais ir haliucinacijomis.
- Deprivacijos sutrikimas.
Ligos gydymas
Šios ligos išgydyti šiandien neįmanoma. Jei reikia, gydytojai taiko simptominį gydymą vaistais. Pacientui gali būti skiriami prieštraukuliniai, antipsichoziniai ar psichostimuliatoriai. Dažnai atliekama elektroakupunktūra. Pagrindinis vaidmuo gydant autizmą priskirtas psichologams. Jie atlieka korekcinį darbą su RDA sergančiais vaikais, paremtą žaidimų terapija, dailės terapija, muzikos terapija ir logoritmu. Taip pat galima atlikti gydymą dalyvaujant gyvūnams, pavyzdžiui, delfinams. Psichologai ir mokytojai, mokydami šiuos vaikus, vadovaujasi jų stiprybėmis, atsižvelgia į jų interesus ir gebėjimus moksle, kalbomis.
Prognozė
RDA yra liga, kurios prognozė priklauso nuo jos nustatymo laiko, korekcijos metodų, individualių vaiko savybių. Diagnozuojant patologiją po penkerių metų, vaikas 80% atvejų tampaneįgalus. Tačiau vaikai gali palaipsniui vystytis, įgyti tvirtus ryšius su tėvais ir artimais giminaičiais. Ikimokykliniame amžiuje daugelis autistų gerina socialinę adaptaciją, kalbos suvokimą, užmezga ryšius. Kai kuriems žmonėms socialinė adaptacija vyksta paauglystėje. Bet 40% pacientų būtent lytinio vystymosi laikotarpiu sustiprėja ligos simptomai, pablogėja būklė, o tai lydi izoliacija, autoagresija ar hiperaktyvumas. Suaugę tokie žmonės dažniausiai formuoja elgesio ir sąveikos su išoriniu pasauliu modelius. Kuo anksčiau patologija bus gydoma, tuo geresnė bus jos prognozė.
Prevencija
Kadangi tikslios autizmo priežastys medicinoje nenustatytos, prevencija susiveda į taisykles, kurių turi laikytis besiruošianti tapti mama. Tokiu atveju būtina tinkamai spręsti nėštumo planavimo klausimą, pašalinti neigiamų veiksnių įtaką, palaikyti sveiką gyvenimo būdą ir teisingai maitintis, laiku gydyti infekcines ligas.
Rezultatai
Vaikystės autizmas šiandien yra gana paplitęs visame pasaulyje, o tai rodo, kad reikia išsamesnio problemos tyrimo, taip pat jos pašalinimo būdų. Nesant tinkamo mokytojų, psichologų ir autistiškų vaikų tėvų dėmesio, 70% atvejų vaikai tampa neįgalūs, kuriems reikės nuolatinės priežiūros. Todėl tokiems vaikams svarbu duoti maksimaliaidėmesį, atlikti medicinines ir korekcines priemones jų prisitaikymui prie gyvenimo visuomenėje.
